Využití nových metod a forem výuky hudební výchovy na ZŠ a SŠ
ve vaší škole nebo formou webinářů
Akreditováno u MŠMT v rámci DVPP: MSMT-633/2022-2-124
Platnost akreditace: do roku 2025
Realizace kurzu prezenční formou a v podobě webinářů.
Kurz vychází z rozsáhlého projektu Podpora uměleckého vzdělávání pro rovné příležitosti, v rámci kterého byl vytvořen e-kurz pro učitele hudební výchovy a metodické a didaktické materiály se zaměřením na výuku žáků se SVP. Cílem předkládaného kurzu je poskytnout učitelům ZŠ, SŠ a gymnázií nové metody včetně nástrojů pro výuku inkluzivních skupin. Dílčí vzdělávací cíle kurzu jsou:
· Seznámit učitele s metodami a formami výuky hudební nauky na ZŠ a SŠ, vytvořenými v posledních 20 letech.
· Předat příklady dobré praxe učitelům hudební výchovy.
· Podpořit schopnost učitelů sepsat příslušný text k předmětu hudební nauka do školního vzdělávacího programu.
· Seznámit učitele s technologiemi a softwary, které je možné využít pro výuku hudební výchovy na ZŠ, SŠ a gymnáziích.
· Předat základní informace o výuce žáků se SVP.
Kurz je možné hradit z Šablon I v OP JAK. Podrobné informace o pěti blocích kurzu a jeho ceně vám pošleme emailem.
Lektor: Robert Mimra
Vystudoval Pražskou konzervatoř v oborech varhany a skladba, na HAMU v Praze absolvoval obor cembalo. Po studiích se věnoval koncertní činnosti a s krátkými přestávkami působil na ZUŠ a konzervatoři na pozicích učitele a později zástupce ředitele. Od roku 2010 spolupracuje na projektech spolufinancovaných Evropskou unií (Awareness for Fairness; Vytvoření institucionální sítě mezi subjekty terciálního vzdělávání, soukromým a neziskovým sektorem; Podpora uměleckého vzdělávání pro rovné příležitosti; projekty z tzv. šablon). Od roku 2013 vede obecně prospěšnou společnost Portedo. Robert Mimra je členem Ústřední umělecké rady ZUŠ ČR (sekce skladby) a několika dalších oborových spolků a organizací.
